教材编写完毕如何交稿

　　不少教师认为书稿都写完了交稿还不简单，结果马虎大意出了问题，教材编写完毕如何交稿?交稿环节中一些细节问题需要大家注意：

　　1.审稿定稿

　　书稿写作完成后，主编或作者应按本课程教学大纲和该书的编写提纲对教材稿进行全面审查，在修改定稿后，对全书进行整理，包括统一体例格式、插图、表格编排等。 全书做到五个无问题、五个统一、五个连续、五个对应、五个核对。

　　五个无问题：无政治性错误，无泄密内容，无知识产权问题，无违反政策、法律、法规的内容，无封建迷信及伪科学内容。

　　五个统一：格式体例、名词术语、计量单位、数字用法、参考文献统一。

　　五个连续：各章节标题、插图序号、表格序号、公式编号、页码连续。

　　五个对应：目录与正文标题、插图与正文、表格与正文、文献与正文、索引与正文对应。 五个核对：核对计量数据、表格数据、插图位置、文献项目、索引页码。

　　2.稿件做到“齐、清、定”

　　(1)书稿齐全。包括扉页 (书名、作者及著作方式)、内容简介、序言、前言、目录、正文、插图、表格、参考文献、附录、索引及其他附件(电子稿、打印稿)等一次交齐。

　　(2)教材稿要求稿面整洁，打印规范。正文、图片及说明、图表中的公式、文种、大小写、符号、脚注等清晰可辨。

　　(3)交付的教材稿必须是定稿，经审定修改后的定稿，无重大问题，不得修改。

　　3.交稿形式

　　交稿时应提交内容光盘及打印稿。所提供稿件一律用Word格式、标准5号宋体。打印稿统一用A4纸。