国家A类期刊是什么期刊

　　国家A类期刊是什么期刊?说到刊物色级别，我们首先想到的肯定是省级、国家级、核心级，这种级别划分是我们最常用到的级别划分，其实除了这种划分，很多单位自己也会对可供本单位职工选择的期刊进行分类，所以有时候期刊的分类可能只适用于本单位，例如有的单位就会对期刊进行A、B、C类别的划分或是一级、二级、三级的划分，学术界也有对刊物级别的划分，这种划分就比较权威了，来了解下：

　　a刊是核心期刊的一个等级。一些大学和单位根据自己的需要对期刊进行了归类划分了A、B、C、D，每个学校每个单位的划分方法都不太相同，能够对期刊进行A、B、C分类的也都是地位比较高的学校或单位。D类期刊通常都是普刊，A、B、C类期刊都是从cssci 和中文核心期刊里面选择出来的，有极个别的还把报纸刊物划分进来。通常学校和单位都是将与本专业最相近的刊物划分进A类，次之B类，再次之C类。国内核心期刊abc类是怎样划分的呢?下面我们来看看。

　　A类一级：被SSCI、A&HCI收录的期刊。SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。

　　A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。

　　A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。比B类水平高的重要期刊，可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标，通常都是某专业内的重要期刊。

　　B类：其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。

　　C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年教师论文发表的期刊。

　　D类：有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。

　　通过这里的分析，希望作者对A类期刊多几分把握和认识，在选择期刊时不至于手忙脚乱，其实选择期刊很简单，如果单位有指定刊物就更简单了，如果没有指定刊物可以简单参考上述划分，选择适合自己的期刊。

　　期刊推荐：《福建图书馆理论与实践》季刊，创于1980年，由福建省图书馆学会主办，是立足本省、面向全国的专业性学术刊物。上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中)维普收录(中)。