教你如何进行课题的选择

2017-05-13 所属栏目:课题立项 浏览量107

  除以上几个主要途径外,还可以从国家制定的课题指南或规划中选题。课题通常可以理解为问题,并不是所有的问题都可作为研究课题。选择研究课题,常被人们理解为这样一种模式:你提供若干个题目,我从中选择一个,诚然,这种“点菜式”的模式是选题的一种模式,并且由于简便而被一些人所推崇。但是,这种选题方式有一定的局限性。下面杂志征稿网就为您介绍该如何选择课题。

课题选择

  (一)选题

  选题就是将问题转化为课题,这是课题研究的起点,也是教育科研成功或失败、成果或大或小的重要环节。能否选择合适的课题对任何科学研究来说,都有决定性的意义。从广义上讲,科研选题包括两个方面,一是确定研究方向,二是选择研究课题。

  (二)选题的基本原则

  选题并无一成不变的格式和完全统一的方法,但是一般选择过程都应考虑的下述的基本原则:

  (1)需要性:从社会需要或教育教学本身的需要出发,优先选择那些亟待解决的问题;(2)科学性:有一定的事实根据,这是选题的实践基础。以教育科学基本原理为依据,这是选题的理论基础;(3)可行性:课题完成的主客观条件及可能性;(4)创新性:通过研究提出新的观点和新的技术路线、发展现状与未来趋势。

  (三)学校课题的来源

  从社会发展需要出发提出课题。学科建设中需要的问题。从教育实践中提出实际问题,尤其是在教育改革中反映出来的种种矛盾。从日常观察中发现的问题。从不同学科之间的交接点找问题。从当前国内外教育信息的分析总结中提出课题。从其他领域的先进经验和方法中移植和借鉴。

  除以上几个主要途径外,还可以从国家制定的课题指南或规划中选题。

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